Soal un bahasa inggris dan pembahasan

This text is for questions 1 to 3

A fox fell into a well and couldn't get out. By and by a thirsty goat came along. Seeing the fox in the well it asked if the water was good. "Good", said the fox "It's the best water I've tasted in all my life. Come down and try it your self."The goat was thirsty so he got into the well. When he had drunk enough, he look around but there was no way to get out. Then the fox said, "I have a good idea. You stand on your hind legs and put your forelegs against the side of the well. Then I'll climb on your back, from there. I'll step on your horns, and I can get out. And when I'm out, I'll help you out of the well."The goat did as he was asked and the fox got on his back and climbed out of the well. Then he coolly walked away. The goat called out loudly after him and reminded him of his promise to help him out. The fox merely turned to him and said; "If you only had thought carefully about getting out, you wouldn't have jumped into the well."The goat felt very sad. He called out loudly. An old man walking nearby heard him and put a plank into the well. The goat got out and thanked the old man.

1. The text tells the story of ....
A. a fox.
B. a goat.
C. a fox and a goat.
D. an old man and the fox.
E. the goat and an old man.

2. Paragraph 2 mainly tells ....
A. how the fox helped the goat
B. why the fox got into the well
C. how the fox got out of the well
D. the fox's idea how to get out of the well
E. how both the goat and the fox got out of the well

3. “The goat did as he was asked ....” (Paragraph 3) What does the above sentence mean?
A. The goat drank enough and looked around.
B. The goat came down to the well and drank.
C. The goat called out loudly after the fox got out. .
D. The goat waited someone who might help him.
E. The goat stood on his hind legs and put his forelegs against the side of the well.

Text 2
This text is for questions 4 to 5
One of the most wonderful inventions of the past 100 years is the telephone. It was invented in 1876 by Alexander Graham Bell when he was working on a telegraph set. The telephone which is familiar, handy instrument becomes a highly important part of our daily life. The first telephone was invented in 1877. Today there are over 250,000,000 telephones in the world and it is estimated that nearly 1,000,000,000,00 (billion) conversations take place a day.
4. The text tells....
A. The invention of the telephone.
B. How the telephone was invented.
C. Bell, the inventor of the telephone.
D. the number of telephones used by people.
E. The estimation of the users of the telephone.
5. By 2007, the telephone usage will have been about ... years.A. 100  C. 231  E. 1000B. 131  D. 250

pembahasannya :

1. Pembahasan:Keywords: (soal) – text, tellsText tells memiliki maksud sama dengan topik teks. Ingat! Topik selalu muncul di bagian awal. Line 1-2 “A fox fell into a well and couldn’t get out. By and by a thirsty goat came along.” – menyebut dua subjek yang berbeda namun saling berkaitan yakni a fox and a thirsty goat. Jadi, pada dasarnya teks ini membahas tentang a fox and a goat. Jawaban: C

2. Pembahasan:Keywords: (soal) – paragraph 2, tellsParagraph 2 tells sama halnya Anda diminta menentukan ide pokok dari paragraf kedua. Line 5-7 “The goat was thirsty so he got into the well. When he had drunk enough, he look around but there was no way to get out. Then the fox said, “I have a good idea...” bagian yang dicetak tebal di atas dapat menjadi keywords untuk jawaban yang Anda cari – the fox has a good idea to get out of the well. Jawaban: D

3. Pembahasan:Keywords: paragraph 3, goat, did, he, askedKeyword ‘he asked’ mengacu pada kalimat sebelum ‘The goat did as he was asked...” – yaitu pada Paragraph 2 “You stand on your hind legs and put your forelegs against the side of the well.” Jawaban: EText 2

4. Pembahasan:Keywords: (soal) – text, tellsKeywords ‘text tells’ bermakna sama dengan ‘topik teks’. Ingat! Topik selalu berada di bagian awal – Line 1-2 “One of the most wonderful inventions of the past 100 years is the telephone.” Jadi, dari pernyataan ini Anda sudah dapat mengetahui bahwa teks membahas tentang penemuan telepon. Jawaban: A

5. Pembahasan:Keywords: (soal) – 2007, telephone usageLamanya telepon digunakan didasarkan sejak kapan telepon diciptakan. Line 2 “It was invented in 1876...” menjadi dasar perhitungan lamanya pemakaian telepon hingga tahun 2007. Anda tinggal melakukan kalkulasi dengan cara 2007 – 1876 = 131. Jawaban: B

Soal un bahasa indonesia dan pembahasan

Teks berikut untuk soal 1 s.d. 4.
Bacalah teks berikut dengan cermat !
Isu hidupnya lembaga bredel dalam legislasi pers nasional kembali insan pers Indonesia. Beberapa kalangan mengaku telah menerima draft perubahan UU pers yang di dalamnya konon antara lain memuat peraturan mengenai bredel. Ketakutan akan kembali-nya rezim otoriter yang memabukan kritik dan mem-budayakan sensor, pembungkaman, serta pembuta-tulian warga kembali menyeruak tidak heran wacana yang hendak dimunculkan kembali dibredel dalam pembaruan hukum pers yang sebenarnya masih dalam tataran isu menimbulkan gelombang penolakan.Boleh dikatakan tidak ada satu pun insan pers dan pegiat hak atas kebebasan informasi di negeri ini yang mau lembaga bredel dihidupkan kembali. Eksisnya lembaga bredel dikhawatirkan memberi peluang bagi kekuasaan untuk secara discredit menghentikan operasi lembaga pers jika dianggap merongrong kewibawaan pemerintah. Pertanyaan mendasar yang layak dikemukakan adalah sejauh mana kekhawatiran akan kembalinya lembaga bredel harus diterima khususnya di era keterbukaan ini? Yang jelas, isu munculnya bredel di era kebebasan pers akan ditolak karena akan menghambat krea-tivitas insan pers.

1. Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf per-tama adalah…..
A. Mengapa pemerintah membuat Undang-Undang pers yang mengatur pembredelan?
B. Bagaimana sikap insan pers terhadap rencana munculnya kembali lembaga bredel?
C. Sejak kapan pembaharuan hukum pers yang meresahkan insan pers itu terjadi di Indonesia
D. Siapa sajakah yang diuntungkan secara kon-septual dan finansial di era kebebasan pers?
E. Pada media apa lembaga bredel berwenang mencabut hak untuk terbit dan siaran.

2. Mengapa insan pers dan pegiat hak atas kebe-basan informasi menolak lembaga bredel dihidup-kan kembali?
A. Dengan hidupnya lembaga bredel dalam le-gislasi pers nasional akan menghantui insan pers
B. Insan pers dan pegiat merasa takut akan kem-balinya rezim otoriter yang membudayakan sensor
C. Lembaga bredel dikhawatirkan akan mema-sung kreativitas lembaga pers dan pegiat dalam pemberitaan
D. Lembaga bredel dikhawatirkan memberi pe-luang lebar bagi kekuasaan untuk menghentikan operasi        lembaga pers
E. Lembaga bredel akan menyensor berita-berita yang dimunculkan di media massa dengan ketat

3. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf kedua adalah....
A. Wacana menghidupkan kembali lembaga bredel ditentang insan pers dan pegiat hak atas kebebasan informasi.
B. Eksistensi lembaga bredel di Indonesia me-nyebabkan pemerintah sering menindak tegas insan pers.
C. Di era keterbukaan ini lembaga pers mempunyai peranan serta tanggung jawab yang besar kepada masyarakat.
D. Insan pers dan pegiat hak atas kebebasan informasi merasa dirugikan karena menjadi kambing hitam lembaga brendel.
E. Lembaga bredel bertugas menghentikan pe-nertiban dan penyiaran yang dikategorikan merongrong pemerintah.

4. Simpulan teks tersebut adalah.....
A. Lembaga pers dan lembaga bredel seharus-nya bekerjasama demi kemajuan bangsa.
B. Pemerintah memandang perlu adanya lem-baga bredel untuk meredam pers yang kebablabasan.
C. Kehidupan pers di eraketerbukaan ini lebih baik bebas dari rasa takut dan khawatir.
D. Rasa saling curiga antara pemerintah dan insan pers berdampak negatif pada arus informasi.
E. Isu munculnya lembaga bredel di era-kebe-basan pers akan ditolak karena akan meng-hambat eksistensi insan pers.

5. Cermati kutipan puisi berikut dengan saksama!Andai esok tak ada lagi mentariArah langkah terhenti seketikaLangit berubah warna kelabu............Bunga-bunga mendadak layuKalimat bermajas yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang puisi tersebut adalah ....
A. Gerimis pun mulai reda lagi.
B. Udara dingin sekali.
C. Angin dan embun pagi berhenti menyapa.
D. Tanpa Ientera akan gelap sekali.
E. Pembawa berita bercerita.

pembahasan : 
1. Jawaban: B
Kalimat pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf pertama adalah Bagaimana sikap insan pers terhadap rencana munculnya kembali Lembaga bredel?
2. Jawaban: D
Alasan bahwa insan pers dan pegiat hak atas kebebas-an informasi menolak lembaga bredel dihidupkan kembali terdapat pada paragraf ke dua, kalimat kedua yaitu karena lembaga bredel dikhawatirkan memberi peluang lebar bagi kekuasaan unutuk menghentikan operasi lembaga pers.
3. Jawaban: A
Pernyataan yang sesuai dengan paragraf kedua adalah wacana menghidupkan kembali lembaga bredel diten-tang insan pers dan pegiat hak atas kebebasan informasi.
4. Jawaban: E
Kalimat kesimpulan adalah kalimat yang berkaitan dengan semua hal atau pernyataan yang terdapat di dalam paragraf. Kalimat kesimpulan yang sesuai de-ngan isi paragraf tersebut adalah isu munculnya lembaga bredel di era-kebebasan pers akan ditolak karena menghambat eksistensi insan pers.
5. Jawaban: C
Majas adalah gaya bahasa yang mengandung makna kias atau makna yang tidak sebenarnya. Kalimat ber-majas yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang puisi tersebut adalah Angin dan embun pagi berhenti menyapa, yaitu menggunakan majas personifikasi, majas yang mengganggap benda mati seolah-olah hidup.

Soal UN Matematika dan pembahasan

1. Negasi dari pernyataan "Matematika tidak mengasyikkan atau membosankan" adalah ...
A. Matematika mengasyikkan atau membosankan.
B. Matematika mengasyikkan atau tidak membosankan.
C. Matematika mengasyikkan dan tidak membosankan.
D. Matematika tidak mengasyikkan dan tidak membosankan.
E. Matematika tidak mengasyikkan dan membosankan.

2. Jika pernyataan p bernilai salah, dan ~p bernilai salah, maka pernyataan majemuk berikut bernilai benar adalah ...
A. ~p~q               D. p~p~q
B. ~pqp               E. ~p~p~q
C. pqp

3. Diketahui:
Premis 1: Budi membayar pajak maka ia wargayang baik.
Premis 2: Budi bukan warga yang baik.
Kesimpulan dari premis-premis tersebut adalah ...
A. Budi tidak membayar pajak.
B. Budi membayar pajak.
C. Budi membayar pajak dan ia bukan warga yang baik.
D. Budi tidak membayar pajak dan ia bukan warga yang baik.
E. Budi bukan warga yang baik maka ia tidak membayar pajak.

4. Nilai dari 142811620
A. 6
B. 172
C. 10
D. 1122
E. 15

5. Bentuk sederhana dari 346 adalah ...
A. 164 D. 168
B. 165 E. 1612
C. 166

pembahasannya :
1. Pembahasan:
∨Matematika tidak mengasyikkan atau membosankan.
p q ()∨=∧~pq ~p~q“
Matematika tidak mengasyikkan atau membosankan.
”Negasinya:Matematika mengsyikkan dan tidak membosankan.Jawaban: C

2. Pembahasan:psalahqsalah==Pernyataan yang benar?A. pq⇒BSS⇒B. ()pqp∩⇒()BBsBs∩⇒⇒C. ()pqp∪⇒()BBsBss∩⇒⇒D. ()ppq⇒∩()sBsssB⇒∩⇒E. ()ppq⇒∩()BBsBss⇒∩⇒Jawaban: D

3. Pembahasan:Premis 1 : Budi membayar pajak maka ia warga yang baik.Premis 2 : Budi bukan warga yang baik.Kesimpulan :pqqp⇒∴Budi tidak membayar pajak.Jawaban: A

4. Pembahasan:()1414424142128116x2023225235235151722−−−+−×=⋅⋅⋅⋅=⋅⋅=⋅⋅==Jawaban: B

5. Pembahasan:336464663616468=⋅==⋅

Soal UN Sosiologi dan Pembahasan

1. Dalam melaksanakan proses belajar mengajar agar interaksi sosial antara guru dan siswa bisa lancar dan berlangsung seimbang, maka dite-rapkan CBSA (Cara Belajar Siswa Aktif).Dari contoh di atas dapat disimpulkan bahwa interaksi merupakan proses terjadinya ....
A. status dan peran
B. aksi dan reaksi
C. individu dan kelompok
D. asosiatif dan kooperatif
E. stratifikasi dan diferensiasi
Pembahasan:Interaksi sosial adalah proses aksi (guru) dan reaksi (siswa). Karena adanya proses kontak dan komunikasi.Jawaban: B

2. Dalam interaksi sosial harus ada kontak dan komunikasi sosial. Di bawah ini yang termasuk komunikasi sekunder dalam interaksi sosial ada-lah ....
A. Anita menerima kiriman surat dari seseorang di luar negeri
B. Yudi berkata kepada Yuni bahwa hari ini ada pentas seni
C. Kepala sekolah menjelaskan tentang kedisi-plinan para siswa
D. Tawuran antarsiswa STM dan SMA direkam oleh wartawan
E. Seorang pedagang sedang menghitung jumlah keuntungannya
Pembahasan:Komunikasi sekunder merupakan proses interaksi dengan adanya media pengantar seperti surat dan tidak terjadi bersamaan (sewaktu).Jawaban: A

3. Pada hakikatnya, manusia adalah makhluk pri-badi sekaligus makhluk sosial. Sebagai makhluk sosial, manusia mempunyai kecenderungan untuk ....
A. berinteraksi                                     D. berkuasa
B. berkompetisi                                   E. berbeda
C. bekerjasama
Pembahasan:Manusia sebagai makhluk sosial membutuhakan berinteraksi dengan manusia lain untuk mencapai tujuan.Jawaban: A

4. Nilai (value) adalah anggapan masyarakat ten-tang sesuatu yang diharapkan, indah, dan benar.Berdasarkan definisi tersebut, maka keberadaan nilai bersifat ....
A. abstrak dan ideal
B. konkret dan materiil
C. individual dan mutlak
D. statis dan komunal
E. konkret dan mutlakPembahasan:Nilai yang masih berbentuk anggapan maka keberadaannya bersifat abstrak dan ideal.Jawaban: A

5. Hal mendasar yang membedakan antara norma hukum dan norma kebiasaan adalah ....
A. tempat                                  D. larangan
B. waktu                                   E. sanksi
C. perintah
Pembahasan:Beda antara norma hukum dan norma kebiasaan terletak pada sanksi yang diberikan. Sanksi norma kebiasaan adalah berupa teguran, sindiran, digunjingkan sedangkan sanksi norma hukum berupa denda dan pidana (penjara).Jawaban: E

Soal UN Ekonomi dan Pembahasan

1. Fungsi-fungsi bank:
(1) Menghimpun dana dari masyarakat
(2) Mengatur dan mengawasi bank
(3) Memberikan pinjaman kepada masyarakat
(4) Menjaga kestabilan nilai rupiah
(5) Memberikan jasa lalu lintas pembayaran
Yang merupakan fungsi Bank Perkreditan Rakyat adalah ....
A. (1) dan (3) D. (3) dan (4) B.B. (1) dan (5) E. (4) dan (5)C. (2) dan (4)

2. Ibu Imam yang telah memiliki usaha catering selama 10 tahun untuk menambah modal mengambil pinjaman dari bank sehingga bisa menambah keuntungan dari usahanya, setiap bulan Ibu Imam rajin/tertib membayar angsurannya. Karena ketertibannya dalam hal ini maka waktu masa kreditnya selesai, Ibu Imam ditawari untuk diberi pinjaman lagi. Jika dilihat dari syarat-syarat pemberian kredit, maka lbu Imam telah memenuhi syarat ....
A. character dan capacity
B. character dan capital
C. character dan collateral
D. capacity dan collateral
E. capacity dan condition of economy

3. Meningkatnya impor gula pasir dikeluhkan para produsen lokal karena gula pasir lokal mutu dan harganya belum mampu bersaing dengan gula impor. Untuk mengatasinya pemerintah dapat menetapkan jumlah maksimum impor gula pasir. Kebijakan ini dinamakan ....
A. tarif
B. kuota
C. subsidi
D. dumping
E. pengendalian devisa

4. Mr. Yokohiro wisatawan Jepang yang berkunjung ke Indonesia dan menukarkan uangnya di bank setempat sejumlah Yen 20.000,00. Jika kurs beli Yen 1,00 = Rp 80,00 dan kurs jual Yen 1,00 = Rp 90,00, maka yang diterima Mr. Yokohiro sebesar ....
A. Rp 160.000,00            D.Rp 1.800.000,00
B. Rp 180.000,00            E. Rp 16.000.000,00
C. Rp 1.600.000,00
5. Indonesia adalah negara penghasil minyak, oleh karena itu Indonesia masuk menjadi salah satu anggota OPEC (Organization Petroleum Exporting Countries). Pada saat OPEC didirikan mempunyai tujuan antara lain ....
A. menghimpun negara-negara produsen dan pengekspor minyak
B. memenuhi kebutuhan minyak bagi negara-negara anggota
C. menghemat penggalian sumber alam minyak
D. meningkatkan produksi minyak anggotanya
E. terjadinya persaingan antar anggotanya

pembahasannya :
1. Pembahasan:BPR (Bank Perkreditan Rakyat ) fungsinya pasti berkaitan dengan pinjaman. Jawaban: A

2. Pembahasan:Rajin/ Tertib = Character dan Capacity. Jawaban: A

3. Pembahasan:Membatasi impor gula pasir = kuota. Jawaban: B

4. Pembahasan:Menukar yen dengan rupiah menggunakan kurs beli.20.000 x Rp 80 = Rp 1.600.000• Beli → berarti beli rupiah (uang asing ke rupiah)• Jual → berarti jual rupiah (rupiah ke uang asing) Jawaban: C

5. Pembahasan:OPEC (Organization Petroleum Exporting Countries).Minyak EksportTujuan OPEC:a. Mengatur tata niaga pemasaran minyakb. Menjaga dan menetapkan stabilitas harga minyakc. Menghimpun negara-negara produsen dan pengekspor minyak Jawaban: A